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張立群從北京化工大學博士研究生畢業(yè)后，應(yīng)學校要求留校。當時的橡塑工程教研室不太景氣，一些教師陸續(xù)出國和調(diào)離，科研經(jīng)費和科研成果少，在國際上沒有知名度。張立群帶領(lǐng)3名青年教師一路苦撐著，靠著在短纖維增強橡膠領(lǐng)域的貢獻，他陸續(xù)獲得了兩項化學工業(yè)部項目和一些企業(yè)的資助。

由于當時團隊成員的資歷較淺，大項目很難找到，他就帶領(lǐng)他們從幾千元到幾萬元的小項目做起，一方面通過問題的抽提，建立研究方向，一方面鍛煉隊伍的工程化能力。那段時間，他和同事們經(jīng)常熬夜，寫項目建議、備課、做課題、下企業(yè)，橡塑工程研究室表現(xiàn)出了前進的生機。

1997年初，他拿到了第一個國家自然科學基金。同年底，以張立群為首的教研室又獲得了一項國家"九五"攻關(guān)重點課題的支持，大家歡欣鼓舞，對未來的發(fā)展堅定了信心，隊伍也更加穩(wěn)定了。1998年，28歲的張立群被破格評為教授；1999年，29歲的他又被破格評為博士生導(dǎo)師，成為當時北京化工大學歷史上最年輕的教授和博士生導(dǎo)師。